Tutkimus- ja kehitystoiminnan konsulttipalvelut

Liikenne- ja viestintäministeriö

Hankintaviranomaisen sopimukselle antama nimi: Tieto- ja viestintäteknologian hyödyntäminen opetuksessa ja opiskelussa hankkeen koordinointi. Hankinnan kohteena on "Tieto- ja viestintäteknologian hyödyntäminen opetuksessa ja opiskelussa" hankkeen koordinointi/projektipäällikön tehtävät. Valtioneuvoston teki 21.6.2007 periaatepäätöksen tietoyhteiskuntapolitiikan tavoitteista vuosille 2007-2011. Periaatepäätös sisältää valtioneuvoston keskeiset tavoitteet ja painopisteet tietoyhteiskuntakehityksen vauhdittamiseksi. Yhtenä periaatepäätöksen mukaisena, ja jo hallitusohjelmassa mainittuna tavoitteena on toteuttaa tietokoneavusteisen opetuksen pilottihanke ja arvioida sen pohjalta mahdollisuudet lisätä ja tehostaa tietokoneiden ja tietoverkkojen käyttöä opetuksessa. Hankkeen julkisella haulla 4-7 peruskoulua, joissa tietotekniikan hyödyntämistä opetuksessa ja opiskelussa pilotoidaan. Ohjausryhmä määrittelee hankkeen valmistelun yhteydessä mihin ikäryhmään tai – ryhmiin (3-9 lk.) pilotointi kohdistetaan. Pilottikouluiksi valitaan sellaisia kouluja, joissa on riittävän laaja-alainen tieto- ja viestintätekniikan hyödyntämiskokeilu tai -hanke jo suunnitteilla, valmisteilla tai käytössä, sekä kouluja, joissa vastaavia hankkeita ei vielä ole. Pilotointiin valittavalla koulutuksen järjestäjällä tulee olla tai sen tulee hankkia sitoumus kaikilta hankkeen toteuttamisen kannalta keskeisiltä osapuolilta hankkeen toteuttamiseen (ml. elinkeinoelämän edustajat). Koulutuksen järjestäjän vastuulla on hankkia hankkeelle tarvittava rahoitus sekä mahdollinen elinkeinoelämän sitoumus hankkeen rahoitukseen. Hanke tarjoaa pilottikouluille benchmarkkaus ja sparrausapua hankkeen projektipäälliköltä sekä muilta pilottikouluilta. Lisäksi hanke tarjoaa kouluille kansallista näkyvyyttä ja tehostettua tulosten hyödyntämistä arjen tietoyhteiskunnan neuvottelukunnan kautta. Hanke käynnistetään syksyn 2008 aikana ja se toteutetaan vuosina 2008-2010. Hankkeen päättyessä sen tulokset arvioidaan sekä suunnitellaan mahdolliset jatkotoimenpiteet. Kouluissa toteuttavat pilotit kestävät noin. 1-2 vuotta ts. (2-4 lukukautta). Hankkeessa testataan tieto- ja viestintäteknologian mahdollisuuksia opetuksen ja opiskelun kehittämisessä. Hanke pyrkii selvittämään miten tieto- ja viestintäteknologian hyödyntämisellä opetusta ja opiskelua voitaisiin kehittää ja oppimista parantaa, sekä minkälaisia sisältöjä teknologian merkittävään hyödyntämiseen perustuva oppimisympäristö edellyttää ja mahdollistaa. Hankkeessa selvitellään mitkä oppiaineet tai kurssit ovat sellaisia, joissa tieto- ja viestintäteknologian hyödyntämisestä olisi opetuksen ja oppimisen kannalta eniten hyötyä sekä miten opettajien työtä voitaisiin teknologian käytön avulla helpottaa. Samalla tavoitteena on opettajien ja oppilaiden medialukutaidon sekä tieto- ja viestintäteknologian käyttötaitojen kehittäminen. Pilottihankkeiden tulosten perustella laaditaan esitys jatkotoimenpiteistä. Hankkeessa aiheetta tulee tarkastella sekä opetuksen että opiskelun näkökulmasta. Hankkeen tulee pyrkiä antamaan vastauksia kysymyksiin koskien mm. — tietoteknistä osaamista; — käytössä olevia tietoteknisiä välineittä ja niiden käyttötapoja; — kykyä, halukkuutta ja motivaatiota hyödyntää / käyttää tieto- ja viestintäteknologiaa opetuksessa; — vaikutuksia oppimiseen; — kokemuksia sähköisten oppimateriaalien sisällöstä, laadusta, hyödynnettävyydestä sekä saatavuudesta; — näkemyksiä tieto- ja viestintätekniikan käytön hyödyntämisestä eri oppiaineissa; — opettajakoulutuksen uudistamistarpeita hankkeen tavoitteisiin nähden. Lisäksi hankkeen tulee selvittää, millaiset tietotekniset ratkaisut soveltuvat parhaiten opetus- ja opiskelukäyttöön, miten varmistetaan tietoteknisten järjestelmien ja niiden käytön luotettavuus ja turvallisuus, miten huolehditaan laitteiden ylläpidosta ja huollosta sekä opettajien ja oppilaiden tarvitsemasta teknisestä tuesta jne. Edellä kuvattuihin tavoitteisiin pyritään pilottikoulujen lisäksi tieteellisellä tutkimuksella, joka on linkitetty pilottikouluissa tehtävään työhön. Hanketta varten etsitään ne korkeakoulut ja yliopistot, jotka ovat kiinnostuneita hankkeesta ja joilla on jo aihealuetta koskevaa tai sitä sivuavaa tutkimusta. Kouluissa tapahtuva pilotointi tarjoaa siten tutkimusryhmille konkreettisen kenttätutkimuskohteen oman työn tueksi. Tutkimusryhmän ja koulun välistä yhteistyötä helpottamaan voidaan perustaa oma työryhmä. Tämä hankinta koskee edellä kuvatun hankkeen koordinointia asiantuntijatyönä. Hankkeen koordinaatioon sisältyy mm: — hankkeen läpimenon varmistaminen; — hankkeessa tarvittavan asiantuntemuksen ja osaamisen kokoaminen, tehtävänantoon liittyvien keskeisimpien toimijoiden kontaktointi ja sitouttaminen hankkeeseen; — hankkeen toteutuksen ja organisoinnin suunnittelu (yhteistyössä LVM:n, OPM:n ja OPH:n kanssa); — pilottikoulujen konsultointi ja konsultointikäyntien tekeminen pilottikouluihin; — yhteydenpito hankkeen ja pilottikoulujen osapuolten kesken sekä ohjausryhmän välillä; — yhteydenpito pilottikoulujen ja tutkimusryhmien avainhenkilöihin; — toimintamallien ja yhteistyön luominen elinkeinoelämän ja pilottikoulujen välillä (ml. rahoitusmallit); — raportointi hankkeen ja sen puitteissa tehtävän työn etenemisestä ja mahdollisista ongelmista; — ehdotusten tekeminen pilottien kehittämiseksi; — valmistelu- ja taustatyö liittyen tieteellisen tutkimuksen teettämiseen; — hankkeen sisäisen ja ulkoisen viestinnän suunnittelu ja toteutus sekä tilaisuuksien järjestäminen; — hankkeen loppuraportin laatiminen ja sen tuloksista raportoiminen. Projektipäällikön tarkempi tehtävänkuva täsmentyy hankkeen edetessä. Hankkeen koordinoinnin tuloksena hanke etenee tuloksellisesti ja siitä syntyy laadukas loppuraportti, jonka perusteella voidaan arvioida pilotin onnistumista, sen tuloksia ja johtopäätöksiä. Lisäksi loppuraportti pitää sisällään esityksiä jatkotoimenpiteiksi. Hankkeen koordinaattoriksi valittavalla työn toimittajalla on oltava kaikki työn tehokkaaseen suorittamiseen tarvittavat resurssit käytettävissään ml. sihteerintyöt. Hankkeen työkieli on suomi. Hankkeen projektikoordinaation arvioidaan vievän noin 10-18 henkilötyöpäivää kuukaudessa. Tämä on kuitenkin arvio, työmäärä voi olla suurempi tai pienempi. Tavoitteena on, että sopimus valitun toimittajan kanssa tehtäisiin alkusyksystä 2008 ja sopimuskausi päättyy 31.12.2010.

Tarjousten vastaanottamisen määräaika oli 2008-06-30. Hankinta julkaistiin 2008-06-04.

• • Liikenne- ja viestintäministeriö

• • Tutkimus- ja kehityspalvelut ja niihin liittyvät konsulttipalvelut › Tutkimus- ja kehitystoiminnan konsulttipalvelut

• • Suomi/Finland › Manner-Suomi